南部冬天的午後，沒有一絲絲的寒風刺骨，陽光暖暖，一點點跟隨著我們的步伐灑在大地。穿過一段段綠蔭道，眼前是一望無際的青山，令人禁不住深吸幾口帶著綠色味道的空氣。
轉過彎，窄小崎嶇的山路一路帶我們往上，看到幾個穿著制服的小朋友在路旁搬木柴，我知道這所山中小學離我們不遠了，不到30秒的時間，「生態飛行學校」幾個用紅色鐵棒織成的可愛字樣，襯著一幢米白色建築物佇立在眼前。就是它了，屏東縣三地門鄉的「賽嘉國小」，這個在山中卻乘風飛翔的地方。
車一停住，已經有幾個孩子們睜著大眼睛，對裡頭東張西望，可能是很好奇我們這個外來客。而我對他們人手一根大木柴，也感到新奇，要做甚麼呢？原來是要布置剛剛落成的「Tailaking部落圖書文藝館」。
各界鼎力支持，溫情編織文藝館
一間圖書館，在都市裡或許稀鬆平常，但對於一個在山區部落的小學來說，卻是彌足珍貴。這裡距離屏東市區45分鐘的車程，小小的部落，沒有任何一家書局、戲院，甚至連一張圖畫紙，都需要開車到隔壁村莊購買，而學校，是這個部落僅有的文化公共設施。
「部落的人文環境和公共設施相當缺乏，為小學建一座圖書文藝館是我任職以來就有的夢想。」賽嘉國小校長楊秋南帶著我們瞭解學校環境，侃侃而談他的辦學理想。
「在這個不到800人的部落，網咖卻多達四、五家。我們發現一些學生們長期寫不完功課，多半是泡在網咖裡，他們沒有其他可以休閒的地方。」楊秋南說，也是這一點，讓賽嘉國小的師長們決心無論如何都要替孩子們打造一個人文藝術空間。
位於學校教學樓的圖書文藝館，是這個部落的制高點。走進這間四、五十坪大的圖書文藝館，左手邊的木牆上，掛著滿滿感謝贊助者的名單。這裡，不僅僅是文藝空間，也是滿載愛心的場所，圖書館的每個角落，都包含著社會溫情。楊秋南介紹，籌備圖書館一年時間，媒體的幫助宣傳，讓學校獲得各界的大力支持。
「這個木質地板是一個台中的蓮成工業廠商捐贈，他看到報導後主動與我們聯繫，還特地派人下來勘查；圖書館的擺設和設計是額格工作室的馬郁芳設計師無償為我們服務；拜爾公司在看過小朋友們的舞蹈演出後，二話不說捐出了10萬元……」楊秋南帶著感激的笑意，他表示，經濟雖然不景氣，但好心的個人、企業團體還是很多。
圖書館裡還特地架設了四台電腦，是校方準備要與網咖「抗衡」的祕密武器，這些電腦，也是輔英科技大學帶給小朋友們的禮物。
楊秋南表示，這項資源是取之社會、用之社會，未來將對外開放圖書館，社會大眾都可以進來分享這一空間。
館中有一長排靠著窗邊用漂流木做成的桌椅，從窗外看去，綿延的山丘成了圖書館裡最美的一幅自然圖畫。幾個二、三年級的小學生，興高采烈拿著借來的書本坐在上頭大聲朗誦。伴著朗朗的讀書聲，我們來到圖書館的另一隅，一望而下，是整個部落的全景。
環境得天獨厚，「賞飛課程」獨一無二
走出戶外，隔著「Tailaking步道」（Tailaking：賽嘉的排灣語）再過去的一片綠地，就是賽嘉國小得天獨厚的生態教學區。在山中長大，擁有大自然懷抱的環繞，在別人眼裡，是求之不得的天然教室。
幾隻漫天飛舞的蝴蝶，還有二、三隻難得一見的大蜘蛛在樹叢間，一花一草一木都看得出師生們的細心灌溉。據說這裡的蝴蝶花園，在夏季可是能招惹來一大群美蝶呢，一如孩子們的夢想在這間學校起飛，蝴蝶也在這個環境中雀躍。
沿著「Tailaking步道」往上走5公里，就是賽嘉滑翔翼的起飛點，也是飛行愛好者的熱門景點，下學期賽嘉國小開設了全國獨一無二的「賞飛課程」，打算讓孩子們從觀賞飛行中，學習飛行原理。
走回校園，放學的鐘聲已然響起，背著小書包，一些人還留在操場上和老師們一塊兒玩紙飛機。由遠而近的跑步聲來到我們眼前，一群孩子在楊秋南面前你一言我一語：「校長，你看他都不道歉，我們今天說一個同學長得像豬，後來知道錯了，我們都去跟他說對不起，就是他不肯……」童言童語，讓一旁的我們也忍不住笑了。
也是那一刻，在空中飛行的紙飛機、孩子們天真無邪的認錯和如釋重負後的開懷笑容，讓我突然領會，或許這才是教育工作者再怎麼艱辛，也願意付出的甜美負荷！
