《好媽媽勝過好老師》是一本在中國暢銷的育兒書。該書作者尹建莉在書中建議要發展孩子的潛能，培養他們的信心和獨立性，而不是強迫他們接受大人的觀點。這本書讓許多中國家長耳目一新，並重新審視對孩子的教育方式。
《華爾街日報》報導，「家庭教育在很長時間是被大家漠視的。那幾年的家教書，多半是以培養精英為目的，而不是傳達優質的、普遍適用的教育理念。」尹建莉在北京接受採訪時說。
尹建莉曾經是北京一所公立小學的老師。在那所小學，起初尹建莉得到學校的支持，開始嘗試她的教育改革理念，更加注重發展孩子的潛能。但當她大幅削減在她看來過多的考試項目，並在課堂上給孩子們更多時間閱讀和自學之後，她遇到的阻力越來越大。
孩子們成績暫時下降，父母們和老師們憂心忡忡。面對抱怨，尹建莉最終選擇了退出。然而，她並沒有就此放棄。
女兒上大學後，尹建莉辭去了教職，開始了這本書的寫作。尹建莉在書中對現行的教育弊病做了大膽的批評，提出了一系列與中國家長常見的做法全然相背的逆向思維：「不陪」才能培養好習慣、懲罰你，不讓你寫作業、學習不要「刻苦努力」、「不考一百分」、「考好了不獎勵」。她的理念引發了許多中國家長的共鳴。
尹建莉倡導孩子的獨立性和自由，她勸告父母們要幫助孩子面對學校壓力，建議孩子不要盲目服從於老師的權威，甚至可以質疑老師的決定。她還鼓勵孩子不要被狹隘的思維方式所束縛。
這本書問世後受到了廣大讀者的歡迎。
一位母親說，尹建莉在書中提供了大量切實可行的教子辦法，從她的獨特視角為讀者奉獻了一個又一個精彩的故事和點評，例如：不寫暴力作業、學習不要刻苦努力、替孩子寫作業等等。
一位家長寫道，讀完這本書的體會是，做作家長做得正確會變成一件很簡單的事。最美的事情就是最簡單的事。做作家長的核心詞有這樣幾個：閱讀──培養孩子良好的閱讀習慣，自由──給孩子更多的自由，尊重──自由和尊重是相輔相成的，表率──家長要給孩子以好的表率，運動──讓孩子有足夠的運動。
