認真臉譜

「做中學」的生活教育

新東話劇社的師生在舒適的教師宿舍空間享受表演樂趣。
新東話劇社的師生在舒適的教師宿舍空間享受表演樂趣。
新東國小提供
第56期
賴永隆

新東國小校園如詩如畫,講到「生活教育」,絲毫不辜負這樣的好環境。校長吳建邦發揮學校特色,採行創意教學。小朋友在邊做邊學中,培養「對物珍惜,對事負責,對人感恩,對天敬敏」的良好品德。

新東國小130位學生中,約有半數屬於低收入、單親、隔代教養及新移民家庭子女。多數家長忙於工作或農事,沒有餘力或時間照顧小孩。學校利用台南地檢署緩起訴處分金的補助,於2008年成立「社區生活營」,提供對課業不感興趣的學生「做中學」的實際操作體驗。

每週三下午的課後時間,「社區生活營」在教師宿舍舉辦「創意達人」、「戲劇達人」活動,讓學生體驗自然素材創作及戲劇表演的樂趣。「做中學」便逐漸成了新東國小學生體驗活動的核心價值。  

創意課程教學,學習跟日式建築相關的和風娃娃、鯉魚旗(風箏)等製作,並且重現農業時代的童玩,讓小朋友玩一玩早期的竹水槍、草編、沙包等童玩,不止啟發小朋友的創意,早期的農村文化亦免於在現代的新潮流中消逝。

在「做中學」中,對於藝術感興趣的孩子們,也得以充分展現天分。

早在2004年,學生參加英語話劇比賽,榮獲台南縣第三名,因而成立了新東話劇社。話劇社在師生和學生的共同努力下,逐漸成長,榮獲2007年度台南縣親子母語話劇比賽第一名。2008年度起受惠於社區生活營的戲劇達人計畫,聘請專業老師到校指導,全校學生開始享受表演的樂趣。

隨著「教育優先區」的實施,新東國小以音樂作為發展特色,無論在合唱、節奏樂隊,都具有良好基礎,除了到社區展現學習成果外,參加縣內音樂比賽也有優異的成績表現。校長吳建邦說,由於已經有了基礎,學生在比賽前利用閒暇練習了一週,即獲得2009台南縣國小合唱團丙組第一名。

優良的傳統讓樂音一直在校園中飄揚,團員練習時,總可以看到低年級生用羨慕的眼神在窗外凝視演奏,心想:「何時才能輪到我。」

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