上週末公務員考試題目中出現中共相關的試題引發社會喧然大波，反應呈現兩極化，有人覺得出題人員心態被「統戰」、「統一」了，有人則覺得何必大驚小怪，我們本來就應該要更瞭解中共才行，有考生則提出這幾題要送分。
爭議的考題出現在「一般行政」類科中的「公民與英文」第15、16題，考選部表示，有關中國的試題符合命題大綱中的「世界主要政治意識形態與兩岸關係」範疇。
細看考題，就會覺得，出這種題目考選部會惹出爭議也只是剛好而已！
十五題是：「中共政治體制中，共產黨與國家機構的職權有時難以區分，下列何者在共產黨與國家機構中皆有設置，而被稱為『兩塊招牌，一套人馬』？」選項有「中央軍事委員會、政法委員會、紀律檢查委員會、國務院」。
第十六題是：「中共的某項策略以『以人為本、全面、協調、可持續』為核心並寫入黨章，這稱為何？」選項包括「科學發展觀、和諧社會、三個代表、社會主義初級階段論」。
乍看之下，小編覺得第15題爭議性沒那麼大，因為這屬於國家體制知識性的問題而已，但仔細想想，既然是要考知識性的東西，這題目本身就不符合中國實際情況，「共產黨與國家機構的職權有時難以區分」這句話說輕了是含蓄，說重了是一句錯誤表述，因為中共體制內是「以黨領政」，「黨」從政府機構到民間企事業單位都設有組織，真正有決定權的是「黨」，這是基本常識，一點也不像題目中說的「有時難以區分」，國考若要檢驗參加考試者是否具備對中國政體的基本知識，那麼連出題者對中共情況都無法正確描述，如何讓考試的人對中國有真正的瞭解？
而第16題就很瞎了，在當今的中國，中共的所謂「理論」，誰都知道是假話、套話、與現實中國社會相反的話，好吧，退一步講，這種東西要做學術研究，勉強讀一下或許還行，但若要作為一般對中國瞭解的知識，目的何在？咱們的公務員為何需要瞭解中共黨員連研讀都要走過場的東西？
平心而論，命題大綱中的「世界主要政治意識形態與兩岸關係」，事關台灣人該瞭解的中國政治與兩岸關係，重要的議題非常多，怎樣也輪不到中共黨魁講的廢話，台灣人更應該瞭解的應該是這些：為何中共講的一套冠冕堂皇的「理論」在中國社會卻是災難？中共體制下失控的貪腐對國家的影響、中共體制下造成的嚴重貧富不均、中共對踐踏人民的基本權利、對人權的迫害，以及中共統治下的中國對台灣的危害與風險……國家公務人員具備這些知識不是比知道那些「假大空」的套話於國於民更有利嗎？
雖然只是小小的兩題，卻可看出命題者對中國的認識選擇在哪個層次，希望考選部不要再出這種包了。
